Objetivos Específicos de la
Sección Preescolar

  1. Realizar una acción educativa fundamentada en los intereses de los niños de 13 meses a 6 años, y proyectarla a la comunidad con la integración activa de la familia, como factor indispensable en el proceso.

  2. Rodear al niño de cariño, ternura y experiencias que le permitan ser feliz en el Preescolar.

  3. Mediante el juego fortalecer la adquisición de valores y actitudes positivas.

  4. Desarrollar actividades y experiencias conducentes a promover la expresión creadora y la sensibilidad estética infantil.

  5. Promover el juego como recurso indispensable para desarrollar en el niño la conducta social y su comprensión del rol que le incumbe como miembro del grupo. Rodearlo de un material didáctico muy variado y moderno que le permita aprender jugando.

  6. Acercar a los niños al mundo de lo intelectual, mediante ocupaciones prácticas que lleven a comprender la realidad y que posibiliten el desarrollo del pensamiento infantil.

  7. Favorecer y acrecentar las oportunidades de libre expresión del niño, con experiencias basadas en el juego, el ritmo, la música, el arte y el lenguaje.

  8. Ayudar al niño a resolver los problemas propios de su edad, orientándolo y ejercitándolo en la adquisición de hábitos y costumbres, que contribuyan al cuidado de su salud física y emocional.

  9. Crear situaciones que susciten vivencias patrióticas, con el propósito de ir configurando en el niño el concepto de nacionalidad.

  10. Despertar en el niño el amor y el respeto por la naturaleza, mediante el disfrute en el Campus Deportivo y Ecológico de La Quinta del Puente, en la Mesa de los Santos.

  11. Ejercitar al niño con actividades sociales graduadas, que le permitan una sana convivencia, tanto con sus compañeros como con sus padres y demás miembros de la comunidad.

  12. Propiciar actividades cuyo atractivo conduzca al niño a tomar conciencia de su responsabilidad ante si mismo y ante los demás.

  13. Desarrollar el lenguaje materno (Español) de tal manera que de acuerdo a su edad, el niño comprenda instrucciones y exprese sus pensamientos en forma estructurada. Estimular la expresión oral, la pronunciación correcta y la ampliación del vocabulario.

  14. Iniciar el proceso de enseñanza del INGLES, despertando el interés del niño mediante actividades recreativas y Lúdicas. Involucrar al niño en forma gradual y secuencial, en el proceso de inmersión para que capte la pronunciación, el vocabulario y las expresiones de la vida diaria en Inglés.

  15. Propiciar actividades que permitan desarrollar la motricidad, la atención, percepción y demás aspectos que se requieren como aprestamiento para la lecto-escritura y para las soluciones de problemas que impliquen relaciones y operaciones matemáticas.

  16. Vincular a la familia como núcleo fundamental del proceso educativo para lograr cumplir los objetivos de la Institución.

  17. Orientar a los Padres de Familia para que contribuyan responsablemente al proceso de formación del niño: normas, hábitos y actitudes basadas en el respeto y convivencia.

  18. Establecer una comunicación respetuosa, efectiva y oportuna con los Padres de Familia, con el fin de analizar situaciones y buscar soluciones a las dificultades.

  19. Rodear al niño de docentes profesionales en Educación Preescolar, quienes les brindan cariño, atención y cuidados especiales.

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