| CURSO
|
TEXTO
|
EDITORIAL
|
1º GRADO
|
ESTRATEGIAS EN LENGUAJE 1, con
Cuaderno de Trabajo. |
LIBROS Y LIBROS
|
| |
COMPRENSION DE
LECTURA, LIBRO B. QUINTA EDICION |
HISPANOAMERICANA |
| |
DESARROLLO DE
LA INTELIGENCIA. PENSAMIENTO CRITICO. LIBRO D |
HISPANOAMERICANA
|
| |
VIVIR:
EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL No. 1. Educación
Básica |
VOLUNTAD |
| |
RELACIONES
CIENCIAS SOCIALES 2 |
LIBROS Y LIBROS
|
| |
DICCIONARIO
ESCOLAR LAROUSSE (ESPAÑOL) |
LAROUSSE |
| |
EDUCAR EN
VALORES PRIMARIA No. 1 |
TRILLAS |
| |
VER LISTA
DE UTILES Y CUADERNOS
(HACER CLICK AQUI) |
2º GRADO
|
ESTRATEGIAS EN LENGUAJE 2, con
Cuaderno de Trabajo. |
LIBROS Y LIBROS
|
| |
COMPRENSION DE
LECTURA, LIBRO C. QUINTA EDICION |
HISPANOAMERICANA |
| |
DESARROLLO DE
LA INTELIGENCIA. PENSAMIENTO CRITICO. LIBRO E |
HISPANOAMERICANA
|
| |
VIVIENDO MI RELIGION 2 |
SANTILLANA |
| |
RELACIONES
CIENCIAS SOCIALES 3 |
LIBROS Y LIBROS
|
| |
DICCIONARIO
ESCOLAR LAROUSSE (ESPAÑOL) |
LAROUSSE |
| |
EDUCAR EN
VALORES PRIMARIA No. 2 |
TRILLAS |
| |
VER LISTA
DE UTILES Y CUADERNOS
(HACER CLICK AQUI) |
3º GRADO
|
ESTRATEGIAS EN LENGUAJE 3, con
Cuaderno de Trabajo. |
LIBROS Y LIBROS
|
| |
COMPRENSION DE
LECTURA, LIBRO D. QUINTA EDICION |
HISPANOAMERICANA |
| |
LITERATURE:
CORNESTONE BOOK # 2.
PRACTICE BOOK # 2 |
LONGMAN |
| |
GRAMMAR: BASIC
ENGLISH GRAMMAR TEXT BOOK AND WORKBOOK. Third
Edition |
LONGMAN |
| |
DICCIONARIO:
LONGMAN WORDWISE DICTIONARY FOR PRE-INTERMEDIATE
TO INTERMEDIATE LEARNERS |
LONGMAN |
| |
DICCIONARIO
ESCOLAR LAROUSSE (ESPAÑOL) |
LAROUSSE |
| |
APRENDE A
PENSAR(verde): PLANIFICA Y DECIDE. Cuaderno de
Trabajo |
TRILLAS |
| |
BIBLIA,
sencilla tipo escolar |
|
| |
VIVIR:
EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL No.3 . Educación
Básica |
VOLUNTAD |
| |
EDUCAR EN
VALORES PRIMARIA No. 3 |
TRILLAS |
| |
PLAN
LECTOR
- EL NIÑO QUE PASABA
DESAPERCIBIDO (Editorial SM)
- DE CARTA EN CARTA
(Alfaguara)
|
| |
VER LISTA
DE UTILES Y CUADERNOS
(HACER CLICK AQUI) |
4º GRADO
|
ESTRATEGIAS EN LENGUAJE 4, con
Cuaderno de Trabajo. |
LIBROS Y LIBROS
|
| |
COMPRENSION DE
LECTURA, LIBRO E. QUINTA EDICION |
HISPANOAMERICANA |
| |
VIVIR:
EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL No. 4 . Educación
Básica |
VOLUNTAD |
| |
RELACIONES
CIENCIAS SOCIALES 4 |
LIBROS Y LIBROS
|
| |
LITERATURE:
CORNESTONE BOOK A.
PRACTICE BOOK A |
LONGMAN |
| |
GRAMMAR: BASIC
ENGLISH GRAMMAR TEXT BOOK AND WORKBOOK. Third
Edition
El mismo libro que utilizó en 3º |
|
| |
DICCIONARIO:
LONGMAN WORDWISE DICTIONARY FOR PRE-INTERMEDIATE
TO INTERMEDIATE LEARNERS |
LONGMAN |
| |
DICCIONARIO
ESCOLAR LAROUSSE (ESPAÑOL) |
LAROUSSE |
| |
APRENDE A
PENSAR: Continuación en el mismo libro utilizado
en 3º |
TRILLAS |
| |
BIBLIA,
sencilla tipo escolar |
|
| |
EDUCAR EN
VALORES PRIMARIA No. 4 |
TRILLAS |
| |
PLAN
LECTOR
- MI AMIGO INGLES (Editorial
SM)
- COMO TODOS LOS DIAS
(Educar)
- AURELIO TIENE UN PROBLEMA
GORDISIMO (Editorial SM)
- LAS PALABRAS MAGICAS
(Editorial SM)
|
| |
VER LISTA
DE UTILES Y CUADERNOS
(HACER CLICK AQUI) |
| 5º
GRADO |
ESTRATEGIAS EN LENGUAJE 5, con
Cuaderno de Trabajo. |
LIBROS Y LIBROS
|
| |
COMPRENSION DE
LECTURA, LIBRO F. CUARTA EDICION |
HISPANOAMERICANA, |
| |
VIVIR:
EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL No. 5. Educación
Básica |
VOLUNTAD |
| |
RELACIONES
CIENCIAS SOCIALES 5 |
LIBROS Y LIBROS
|
| |
GRAMMAR: BASIC
ENGLISH GRAMMAR TEXT BOOK AND WORKBOOK. Third
Edition
El mismo que utilizó en 4º |
|
| |
LITERATURE :
CORNESTONE BOOK B.
PRACTICE BOOK B |
LONGMAN |
| |
DICCIONARIO:
LONGMAN WORDWISE DICTIONARY FOR PRE-INTERMEDIATE
TO INTERMEDIATE LEARNERS |
LONGMAN |
| |
DICCIONARIO
ESCOLAR LAROUSSE (ESPAÑOL) |
LAROUSSE |
| |
APRENDE A
PENSAR: Continuación en el mismo libro utilizado
en 4º |
TRILLAS |
| |
BIBLIA,
sencilla tipo escolar |
|
| |
EDUCAR EN
VALORES PRIMARIA No. 5 |
TRILLAS |
| |
PLAN
LECTOR
- JAGUAR DE LUZ Y AGUILA DE
FUEGO (Norma)
- OJO DE NUBE (Editorial SM)
- HERMANOS HASTA EN LA SOPA
(Editorial SM)
- INVISIBLE (Norma)
|
| |
VER LISTA
DE UTILES Y CUADERNOS
(HACER CLICK AQUI) |
CURSO
|
CANTIDAD
|
UTILES Y CUADERNOS
|
1º
a 2º
|
5
|
CUADERNOS DOBLE
LINEA, 50 HOJAS |
| |
1
|
CUADERNOS DOBLE
LINEA, 100 HOJAS (SOCIALES) |
| |
1
|
CUADERNO
CUADRICULADO, 100 HOJAS |
| |
7
|
CARPETAS
TAMAÑO OFICIO Y SUS RESPECTIVOS GANCHOS
LEGAJADORES (OJALA PLASTICOS) |
| |
1
|
BLOCK PAPEL
CALCANTE TAMAÑO CARTA |
| |
100
|
Cartulinas
color blanco, tamaño 23X33, las guardarán en
casa y las traerán poco a poco según trabajos
asignados |
| |
1
|
CONTROL DE
TAREAS (NORMA), PARA COPIAR COMPROMISOS ESCOLARES
DIARIAMENTE |
| |
|
ESFERO ROJO,
LAPIZ, BORRADOR, SACAPUNTAS, COLORES, REGLA
(NOTA: PARA COLORES RECOMENDAMOS
PRISMACOLOR O MAGICOLOR) |
| |
|
|
3º
a 5º
|
7
|
CUADERNOS
RAYADOS, 100 HOJAS |
| |
1
|
CUADERNO
CUADRICULADO, 100 HOJAS |
| |
7
|
CARPETAS
TAMAÑO OFICIO Y SUS RESPECTIVOS GANCHOS
LEGAJADORES (OJALA PLASTICOS) |
| |
1
|
BLOCK RAYADO,
MEDIO OFICIO, PARA QUICES |
| |
1
|
BLOCK PAPEL
CALCANTE TAMAÑO CARTA |
| |
100
|
Cartulinas
color blanco, tamaño 23X33, las guardarán en
casa y las traerán poco a poco según trabajos
asignados |
| |
1
|
CONTROL DE
TAREAS (NORMA), PARA COPIAR COMPROMISOS ESCOLARES
DIARIAMENTE |
| |
|
ESFERO ROJO,
AZUL O NEGRO, LAPIZ, BORRADOR, SACAPUNTAS,
COLORES, REGLA
(NOTA: PARA COLORES RECOMENDAMOS
PRISMACOLOR O MAGICOLOR) |